活早就经陷了一潭si，仿佛一般沉闷无趣，哪怕给毒药，稍作考虑也愿意接来，底线就绝主动影响sao扰活。

    位或许等，社份确实占据了风。

    又过了一段间，度面前现了，南遥一次主动跟打了招呼，就前事压没有发过一样。

    关学习，顺便，位老师课得怎样，找话聊。

    南遥仿佛见了角嘲意，，还，一位老师。

    午，没有立刻就，和一起附近电影院，了一剧平平淡淡电影。

    南遥给买了爆米，接了，离前又放了里。

    当晚南遥捧一桶爆米回家。

    间里，也隔差见一次面，并没有太过，南遥和接越，跟位男老师联系就越来越。

    乎回复方发来短了，见面约也从一始面最找借回避，方无奈，约来真谈一谈。

    来了，然也真，继续发展了。

    压打算小孩。

    男老师还劝，孩事考虑一，活工作，一孩，未来家里许乐。

    南遥让也考虑一，最换一nv结婚。

    最散。

    和男老师断掉消息，南遥从未提起过，，却觉方某态度似乎变化了。

    过聊，嘴角挂一丝嘲讽意，甚太清楚态度怎样，当跟老师联系，却将些绪全都给收敛了。

    关系莫变得平和了起来。

    南遥觉变得话了，终表现了一岁男模样，没有让捉0透为，也没有正常表现。

    就一非常简单男孩。

    原南遥抱跟房愿望和接，来却有些了。

    尽量照节奏来发展段关系。

    有间跟，陪学习完成作业里工作，假期跟一起树林里观察采集蕨类植，作业，吃小龙虾都跟一起，一完整小龙虾纸巾面解，并且标记每位称，记住了小龙虾角小颚颚足步足泳足都哪里。

    南遥觉得成熟孩，又觉得思维完全成。

    欣赏欣欣荣鲜活旺盛力，也偶尔正常，短暂发，yuwang稍纵即逝。

    因为越和接，就越维护g净动力。

    来叫，南遥，现约真当成了。

    一，也当一。

    间持续发展，此没有何。

    愿意给当一。