石
前一亮,一
念
闪过脑海,并且一发
佔据了
所有思考。
即使
记得实际读过
章,""
一
为也
被编程为安装所需
为。
现
图书室裡
有
石和宋班


。
"请
给


间整理!"
"
给
半
小
整理,让

关门。"。
反过来
,


方

事,也许
都
为
。
通过




觉,
经


真正
力量了。


底
一
觉,因为
脑
理解受
常识
阻碍,所
无论
何都
敢
。

力量并

提
钱
求,


得
一些钱。一万块钱左右,或许没
题。
据


,也有
接受意


请求。
当然
力
提
无理
请求。例
,就算拜託
方"让


老",
方也
普通
,所


实现
无理
愿望。
且
方
宋班
。

一见倾

。

现
力量
真
,现
就

使用了吗?

一
"
够掌握力量
媒介",


喻
话,就

电脑
安装程序。
考虑
一
,
一
当
怕
力量。


坏

,就有
统治世界
吗?
事实

。
班
回答方式,
石
有些违和
。
接
尝试更
一步试探
无理
请求。

5
钟10
钟就算了,应该
先听30
钟
延
吧。
宋班
反应
乎
石意料
实际
军营巡逻
然
来锁门,钥匙也
须还给安全士官,所
就算宋班
一

意也
延
。

难


机
吗?
最
找回4F4F4F,C0M


读
书
过程
,灵魂理解


。
请求
需

方
完成
范围
。
书
一
容
,一

书
容
,。
石

何回答。
且,
力量,
起来就
超常
力量。

方有
愿望或请求,
方都
答应
。
"


方请求,
何愿望都
得
允许
力量"
虽然
清楚为

书
形状,
恐怕
现代
来
,、
字
为,
一
适合理解某
事
为。
"
一
有趣
书吗?

此
迷?"。


因为
石还有一丝犹豫
样
吧。
,
真
宋班
还
轻易
允许了
石无理
请求。


求
死,被
求

就
轻易



杀。


石平


因
张
变僵

况。
"
,

了。
,
就
给
半
小
吧!"
过,

有

题,
起
,


得
。
宋班

石

书,莞尔一
,。
"班、班
"
"
?"。
突然间,
石意识
了现状。
最 