都一就班过程，没太惊喜或者惊吓方，若有话，也就女科考卷简易程度，还有良妃成绩了，顺应该一次特科考试最赢家，谢瑶为考榜整故事最妙方，考状元，所有都觉得考官透题，就因为小差落第一，围绕成绩细节争论，模糊掉焦，舆论从‘妃考科举’，‘女吏目太疯狂’，转变‘成绩底有没有题’。巧妙段，虽然小，却事态往策划者方发展。

    “注意顺专业教育和思转换，急招揽，理学专业识获取方面尽量给予助。”给报门了批示——现招揽，招揽动，也没招揽，让岗位发挥作用反更。

    谢瑶社科学和卫识传播遗余力，顺摸索当前产力条先工业产程设计——买先了一，买也跟学习，息传播肯定，且买有讲机，息传播太有优势了，有，培养就当培养，坏得。

    份报告，也有些小小惊讶，绪平静，阅读速度也快，等始叙州考察团、丰饶县考察团递报告，谢瑶就得仔细得了，断份切换翻阅，从视角，拼凑万州危机前因，各方反应，留伏笔，诉求。完了，又找了丰饶县岸船运统计报表，了过客运数据，和期，有诧异得了最终结论。

    “从买回变了……净了。”

    “来，事和预料有了，现各主矛盾，从主和农民间矛盾，逐渐转化为社变革渴望，和买活军扩张速度缓，产激烈矛盾……”

    原，照谢瑶所设计思实验，买拥有来最先产力，民群众先产力靠拢望将非常烈发，就饿了吃饭，渴了喝一样，论阶级、秉，所有都往让过方。

    就‘来皆力’觉，买活军里，主矛盾将一断前来和缓扩张领间矛盾。为了解决矛盾，也条，更加易治理难度国暂放面理，现阶段留给朝财政解决，拓南洋，就为了给些源源绝，找一将来一一，都当宜。