些都通过合并运，从学技，来，。

    阿抬起，真。

    “，教？”

    林砚了。

    “。有。家，就教。”

    阿用力。

    “！拉钩！”

    林砚伸，跟拉完钩。

    阿忽然起，从椅来，跑门，门关，又跑回来，秘兮兮凑林砚耳。

    “，跟秘密。”

    林砚。

    “秘密？”

    阿压低声音。

    “学校，办英赛了。老师，每班选一，参加全校赛。赢了有奖状。”

    林砚。

    “报了吗？”

    阿摇摇。

    “敢。英。班里学都厉害。”

    林砚。

    “现呢？”

    阿愣了一，然睛亮起来。

    “现试试？”

    林砚了。

    “试试就试试。输了也丢。赢了就赚。”

    阿用力。

    “！报！”

    完，忽然又起，跑书桌前，从屉里翻另一小册，又跑回来。

    “，也学。老师，除了英，还有课。选了英，课也及格才。”

    林砚接过来一，一《武经册》，教材还国武术宗师一起研究制订。

    面录了前式炼真形，应正经，及奇经八脉、督、冲、带、维、维、跷、跷八脉，合计条主血通路。

    武术协、武九品，提并创建，最虽然没有参理，当先境力压宗师。

    林砚：“学校，所有学都学武术？”

    阿：“！从一级就始。老师，山西孩，都学武术。为了，为了保护，为了找工作有保障。”

    小册字。

    “武术九级，九为。老师，练七级都侠，九级就宗师。”

    林砚了。

    “现级？”

    阿脸垮来。

    “才级。老师，就考级了。”

    林砚放小册。