最
一句话
咕哝
得,魏怀没听清,
:“老师?”
“
,抱歉抱歉,”祁老师
起
来,
了
间。

课程有
小
,现
都过


钟了,

话

间
太够。
思索片刻,
:“



构造都了解吗?”
“
,
、海绵
、肌
….”
“
,


使用方法
先放
面。先来

里,
,


?”
祁老师张
,





。魏怀


觉
抚
起



,
:“
。”
“
里呢?”
“
…也有叫
豆。”
“
,
里呢?”
“…老师


,
。”魏怀呼
急促,“老师

原来
里,都

来。”
祁老师
,
:“当然啦,

被



合
,
里都
小
。”
“




才
老师


得合
?”魏怀盯

小
,
跃跃
试。
祁老师
了

法,抿嘴
:“


太
啦,
老师
破
。
且

前最

步骤
忘啦?”
“
……先
扩张。”
“
,”祁老师掰




,“
老师
试试,

扩张
平合
合格。”
魏怀目光
炬
:“
扩张
了,老师
让

吗?”
祁老师犹豫
嘴,
:“
…
扩张得怎
样吧。”
货。魏怀忽然
窍了,
得
祁老师其实
吃


,
里
都
了一
了,

就




表现。
动
速度放缓,凑
老师
间,状似无意
:“老师,
用
吗?”
祁老师
:“考试






写,
现

考验

扩张


力,
用
。”
魏怀瘪嘴,伸
来,先逗了逗
豆,然
左右
沟壑里刮了
,才拨

,将


老师刚才
小
。
首先
觉
,然
才
觉
和
。
里



一块一块
皱褶,
些




探寻,
绝

了解得
,
里越发觉得
然请
家教老师来

。

过老师
前似乎带过许
学
,每一
都

教
吗?现
除了

外还
带其
学
吗?



现
用

受


,其实
午也被其


摸过呢?
“
…



往
一些…唔…”
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