校制服晚九来图书馆。保安『夜特图书服务』，就

    让。

    通离前，将主称呼和无需扮演前。

    最，将穿制服，全职员办公室画所有记号打扮

    来服侍；离前将将全完全清洗乾净，包括洗所有记号，并穿

    回原来服。」

    其实最一项有无一项，给理藉仍然应该。何

    况眠带来绝控制，随够使其和所有职员接受打扮，

    且其也设定了反常打扮，程度没有样夸张。

    当盈盈听主一语提给甚记号，经猜

    永久加主记号，始终有一失望；当主给记号就主

    为创造，喜悦觉让次始；虽然离前

    将将主所有记号全洗，有机加主所有记号，包括

    额画写了「张盈书绝所有权专用图书标贴」标贴，仍然因

    为极喜悦次得。

    「主，了。」从平静来，熟悉女张盈

    一有然动作继续拿裙摆，一平和谈语回答。

    ＊＊＊　　　　＊＊＊　　　　＊＊＊　　　　＊＊＊

    盈盈来，学活非常忙碌，使从来没有机识男朋友，也从

    来没有经验，更愿意间追逐，纹等无聊玩意。所即使有主

    预备给享用令和没有放裙摆令，异面前掀起和拿裙

    摆仍然让表现得然。

    作为，连次数都，刚才柜台里主靠主玩

    产快支持和鼓励，才够成功短间达。

    将来失否非常痛楚，概给第一次

    主一惊喜吧。

    ＊＊＊　　　　＊＊＊　　　　＊＊＊　　　　＊＊＊

    表现正常盈盈，作一步试验，隔制服次玩，

    虽然经变了，刺激现正常程度反应，终没有

    前因为需求极容易被足轻易量况了。虽然够松一

    ，经挑起，却希望让状态离。

    令一次脱制服，让跪服侍。脱制服过程表现得

    更意思，跪始表现得然起来，始习惯和主一独

    主展。

    脱了一次，一次需将喝掉，

    接脸，另一形式记号，敷脸样尽量将涂

    整张脸。然，又用各为一次，次都，则

    洗澡似涂抹和。接来，一为，一练习，

    次达，又经了次，也全都。每次，

    都暂停来继续将涂抹半，达，经将整张脸，