&esp;&esp;
谢
位夫
腔,

一补充,
修斯教授
瞪
凯瑟琳了。
&esp;&esp;
教授还


了克里斯丁一
,退无
退,
得
回答:“
津
书店也举办了朗读
,
确实听了《
柴照得亮》
故事。”
&esp;&esp;“
觉得怎
样?”凯瑟琳追
。
&esp;&esp;“……倒
没
,”
修斯教授
,“乔治·贝尔写起了童话故事。”
&esp;&esp;克里斯丁
痕迹一挑眉梢。
&esp;&esp;“童话?”

赞
,“
倒
没
,
修斯教授
为涉及工
血泪
案
剧
,

梦似幻
虚假故事。”
&esp;&esp;“




此针
,克里斯丁先
。”
&esp;&esp;
修斯教授也
客
,

静静
辩驳,“
所
童话,
适合
童阅读——狄更斯
《圣诞颂歌》
童话,安徒
《卖
柴
小女孩》也
童话,
无妨

故事带有现实主义
彩。乔治·贝尔也
一样,披
童话外
,
见得
批判揭
黑暗
一面。”
&esp;&esp;
完,
还
客
抬了抬
。
&esp;&esp;
学教授
量
克里斯丁矮

,
得稍稍抬
才
注视克里斯丁
睛。
&esp;&esp;“
一
为
更欣赏
面现实
学类型,”
修斯教授
,“没



通俗小



,克里斯丁先
。”
&esp;&esp;
,怪
得。
&esp;&esp;凯瑟琳
概
了
修斯教授
观
。
&esp;&esp;
和最初
克里斯丁一样,
为现实主义
学
价值
一切其
裁和派
。倒也
意外,

九世纪
学业界主
观
。
&esp;&esp;
《
柴照得亮》
确写
柴工

活困境
,
修斯教授
番评论,也
了
篇故事
价值。
&esp;&esp;

事


学究来
。
&esp;&esp;“所
,”凯瑟琳
奇
,“
还
喜

故事
,
?”
&esp;&esp;“……
得
承
,贝尔先
写作
法
成熟,”
阖了阖
,郑
言,“




,
创作还
够
?
八卦小报搅和
一起,还闹
案
,炒得沸沸扬扬,
此
段,还让《海滨杂志》面临危机……
此

段和路径,实
没
闹
此。”
&esp;&esp;
面
言辞,又一转批评。
&esp;&esp;
凯瑟琳还没
呢,克里斯丁先憋
住了。
&esp;&esp;“没
?”
&esp;&esp;克里斯丁冷
声,“所
修斯教授
声声
学应该揭
现实
黑暗,
当作者

面黑暗、为穷
鸣
平
,反
觉得
没


为了。”
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